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| FUNDAMENTOS DA DIDÁTICA HISTÓRICO-CRÍTICA | ||
| Área: Pedagogia | ||
| Autor: Ana Carolina Galvão; Tiago Nicola Lavoura; Lígia Márcia Martins | ||
| Editora: Autores Associados | ||
| Edição: ed. | ||
| Valor: R$ 49.00 | ||
| Ano: 2019 | ||
| Sinopse: | ||
| Na atual conjuntura de avanços político e ideológico dos setores os mais conservadores e reacionários de nosso país, em que se disseminam e se propagandeiam ideias obscurantistas de ataque ao pensamento científico, ao realismo crítico artístico e à reflexão filosófica, bem como se manifestam posturas que visam censurar a socialização do conhecimento sistematizado em suas formas mais desenvolvidas e desvalorizar o trabalho educativo, este livro pretende ser um instrumento de apoio à organização didática do trabalho pedagógico realizado no interior das escolas públicas brasileiras. Assim, apresentamos uma obra que tem como objeto de análise a prática pedagógica histórico-crítica, debatendo fundamentos que, longe de serem entendidos equivocadamente como um receituário “do que fazer” na prática, possibilitem a reorganização da didática sob a coerente base teórica da pedagogia histórico-crítica, sobretudo quanto à sua caracterização de mediação no seio da prática social global e de sua propositura metodológica edificada no materialismo histórico-dialético. | ||
| I.S.B.N. : 9788574964300 | ||
| Código de Barras: 978-85-7496-430-0 | ||
| Formato: 16cm x 23cm | ||
| Orelhas: sim | ||
| Acabamento: Brochura | ||
| Peso: 370g | ||
| Idioma: Português | ||
| País de origem: Brasil | ||
| Número de páginas: 192 | ||
| Disponibilidade: Em estoque | ||
vendas@portalsullivraria.com.br
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